Про нас
Мечтатели
У нас есть мечта – мир свободных, счастливых и созидающих людей. Людей не зашоренных обществом и пропагандой, какой бы она не была. Людей, знающих зачем им дан разум и умеющих максимально использовать его природный потенциал.
Для того чтобы все это стало реальностью мы начинаем с детей и создаем альтернативную систему образования. Она впитала все лучшее личностные, гуманитарные, интеллектуальные и рациональные открытия в области философии и логики за последние века.
Для того чтобы все это стало реальностью мы начинаем с детей и создаем альтернативную систему образования. Она впитала все лучшее личностные, гуманитарные, интеллектуальные и рациональные открытия в области философии и логики за последние века.
Автор системы
Ростислав Соловьев — кандидат философских наук, сертифицированный философ консультант, член международной ассоциации философов-практиков "Рацио", участник международных философских конгрессов, международных конференций под эгидой ЮНЕСКО "Философия-детям", тренер победителей и финалистов общенациональных и международных детских философских олимпиад.
Ростислав начал педагогическую карьеру в обыкновенной школе, где проработал 14 лет. Там он изнутри прочувствовал все недостатки традиционной школьной педагогики.
"Я своими глазами увидел, что дети – философы. Их разум свободен. Он жаждет познания. Но вместо того чтобы помочь ему школа занимается подавлением и стандартизированным. Фактически это фабрика по уничтожению мышления и производству социально предсказуемых единиц."
— Ростислав Соловьев
Ростислав начал педагогическую карьеру в обыкновенной школе, где проработал 14 лет. Там он изнутри прочувствовал все недостатки традиционной школьной педагогики.
"Я своими глазами увидел, что дети – философы. Их разум свободен. Он жаждет познания. Но вместо того чтобы помочь ему школа занимается подавлением и стандартизированным. Фактически это фабрика по уничтожению мышления и производству социально предсказуемых единиц."
— Ростислав Соловьев
Как возникла школа
Ростислав начал искать свой путь в педагогике. Во время конференции по проблемам интеграции философии в систему образования, обучения и воспитания познакомился с директором Парижского института практической философии, одним из самых известных в мире специалистов по развитию детей, основоположником теории и практики философского консультирования Оскаром Бренифье. Началось плодотворное сотрудничество двух философов. Позднее к команде присоединилась магистр психологии, аспирант (PhD, Sorbonne, Paris), практический философ Виктория Черненко.
Так появились "Мечтатели" — педагоги информационной эры, стремящиеся помочь детям вырасти разумными, счастливыми, самостоятельными, свободными и ответственными. Мы развиваем природную склонность детей к творчеству и даем им инструментарий для формирования гармоничной личности.
Так появились "Мечтатели" — педагоги информационной эры, стремящиеся помочь детям вырасти разумными, счастливыми, самостоятельными, свободными и ответственными. Мы развиваем природную склонность детей к творчеству и даем им инструментарий для формирования гармоничной личности.
“
Наша цель – воспитывать людей, способных осознанно и рационально написать и реализовать сценарий своей жизни.
